Titre : | Entretien d'explicitation |
Auteurs : | Pierre Vermersch, Auteur |
Editeur : | Esf sabri, 2003 |
Collection : | Pédagogies, Outils |
Importance : | 1 vol. (221 p.) |
Format : | 24 cm |
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Résumé : | Dans de nombreux métiers : enseignants, formateur, entraîneur, consultant, manager, ergonome, on a besoin de s'informer de l'action de l'autre ou de l'aider à mieux s'approprier ce qu'il a fait, comment il s'y est pris. Dans tous ces métiers, on peut avoir besoin de maîtriser une technique d'entretien sans avoir pour autant à conduire des entretiens en tant que tels. L'efficacité d'un apprentissage n'est nullement garantie par la simple réussite immédiate. En revanche, quand le sujet prend du recul par rapport à ce qu'il fait, comprend comment il s'y est pris et peut expliciter ses méthodes et ses procédures de travail, alors il devient progressivement capable d'agir seul, à sa propre initiative et de transférer ce qu'il a appris. |
Tags : | formation des adultes acquisition de connaissances |
Type : | texte imprimé ; documentaire |
Genre : | manuel |
En ligne : | http://www.librairiedialogues.fr//ws/book/9782710116165/unimarc_utf-8 |
Entretien d'explicitation [texte imprimé] / Pierre Vermersch, Auteur . - Esf sabri, 2003 . - 1 vol. (221 p.) ; 24 cm. - ( Pédagogies, Outils) . ISBN : 978-2-7101-1616-5 : 22,80 eur
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Résumé : | Dans de nombreux métiers : enseignants, formateur, entraîneur, consultant, manager, ergonome, on a besoin de s'informer de l'action de l'autre ou de l'aider à mieux s'approprier ce qu'il a fait, comment il s'y est pris. Dans tous ces métiers, on peut avoir besoin de maîtriser une technique d'entretien sans avoir pour autant à conduire des entretiens en tant que tels. L'efficacité d'un apprentissage n'est nullement garantie par la simple réussite immédiate. En revanche, quand le sujet prend du recul par rapport à ce qu'il fait, comprend comment il s'y est pris et peut expliciter ses méthodes et ses procédures de travail, alors il devient progressivement capable d'agir seul, à sa propre initiative et de transférer ce qu'il a appris. |
Tags : | formation des adultes acquisition de connaissances |
Type : | texte imprimé ; documentaire |
Genre : | manuel |
En ligne : | http://www.librairiedialogues.fr//ws/book/9782710116165/unimarc_utf-8 | | |