[article]
Titre : | Lire en désordre |
Auteurs : | Vanina Pinter, Auteur |
Editeur : | Pyramid NTCV, 07/2013 |
Article en page(s) : | p.164-183 |
Langues : | Français (fre) | in Etapes (Pyramyd NTCV) > 214 (07/2013) . - p.164-183
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Résumé : | Panorama, réalisé en 2013, d'illustrateurs de livres pour enfants dans l'édition contemporaine française, précédé d'une rencontre avec l'auteur et éditeur Olivier Douzou, où il exprime son point de vue sur la violence dans le livre pour enfants, la subversion, la réédition, le devenir du livre, le secteur de l'édition jeunesse. Analyse et visuels d'Olivier Douzou, Didier Cornille, Annabelle Buxton, Delphine Chéru, Frank Prévot, Rop Van Mierlo, Gauthier David, Betty Bone, Frédéric Rey et Michaël Leblond, Julie Stephen Chleng et Anne Crausaz. |
Tags : | maison d'édition littérature de jeunesse illustration graphique illustrateur |
Type : | texte imprimé ; documentaire |
Genre : | / Article de périodique/Article de périodique |
Discipline : | Arts appliqués - Communication - Image et son/Graphisme/Arts plastiques |
[article] Lire en désordre [texte imprimé] / Vanina Pinter, Auteur . - [S.l.] : Pyramid NTCV, 07/2013 . - p.164-183. ISSN : 1774-5160 Langues : Français ( fre) in Etapes (Pyramyd NTCV) > 214 (07/2013) . - p.164-183 in Etapes (Pyramyd NTCV) > 214 (07/2013) . - p.164-183
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Résumé : | Panorama, réalisé en 2013, d'illustrateurs de livres pour enfants dans l'édition contemporaine française, précédé d'une rencontre avec l'auteur et éditeur Olivier Douzou, où il exprime son point de vue sur la violence dans le livre pour enfants, la subversion, la réédition, le devenir du livre, le secteur de l'édition jeunesse. Analyse et visuels d'Olivier Douzou, Didier Cornille, Annabelle Buxton, Delphine Chéru, Frank Prévot, Rop Van Mierlo, Gauthier David, Betty Bone, Frédéric Rey et Michaël Leblond, Julie Stephen Chleng et Anne Crausaz. |
Tags : | maison d'édition littérature de jeunesse illustration graphique illustrateur |
Type : | texte imprimé ; documentaire |
Genre : | / Article de périodique/Article de périodique |
Discipline : | Arts appliqués - Communication - Image et son/Graphisme/Arts plastiques |
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