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Difficultés scolaires : le tournant cognitif / Marc Olano / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (03/2019) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 054 (03/2019)
[article]
Titre : Difficultés scolaires : le tournant cognitif Auteurs : Marc Olano, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 03/2019 Article en page(s) : p.66-69 Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 054 (03/2019) . - p.66-69Résumé : Le point sur les élèves en situation de handicap à l'école, en France, en 2019 : l'évolution de leur nombre ; les progrès dans la détection des troubles et les efforts d'intégration scolaire ; les différentes prises en charge et l'accompagnement ; les troubles dys et leurs effets sur les apprentissages ; l'hyperactivité et le déficit attentionnel ; les troubles du spectre autistique ; la dyssynchronie des élèves intellectuellement précoces (EIP). Tags : trouble du développement élève à besoin éducatif particulier inclusion scolaire Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] Difficultés scolaires : le tournant cognitif [texte imprimé] / Marc Olano, Auteur . - [S.l.] : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 03/2019 . - p.66-69.
ISSN : 1777-375X
Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 054 (03/2019) . - p.66-69
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 054 (03/2019) . - p.66-69Résumé : Le point sur les élèves en situation de handicap à l'école, en France, en 2019 : l'évolution de leur nombre ; les progrès dans la détection des troubles et les efforts d'intégration scolaire ; les différentes prises en charge et l'accompagnement ; les troubles dys et leurs effets sur les apprentissages ; l'hyperactivité et le déficit attentionnel ; les troubles du spectre autistique ; la dyssynchronie des élèves intellectuellement précoces (EIP). Tags : trouble du développement élève à besoin éducatif particulier inclusion scolaire Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité * Périodique CDI Chambray 00335 Disponible Résilience, un "antidestin" / Boris Cyrulnik / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (06/2009) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 015 (06/2009)
[article]
Titre : Résilience, un "antidestin" Auteurs : Boris Cyrulnik, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 06/2009 Article en page(s) : p.22-23 Note générale : Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 015 (06/2009) . - p.22-23Résumé : Etude, en 2009, des processus psychoaffectifs et socioculturels qui sont à l'origine de la résilience : découverte et définition du concept de résilience ; explication des déterminants affectifs qui altèrent le développement biologique et des contextes favorables à la résilience ; les conditions de la résilience culturelle pour les immigrés. Encadré : la résilience neuronale.
Catégories : Motbis
Développement affectif / Ethnopsychologie / Psychologie de l'enfantTags : trouble du développement Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] Résilience, un "antidestin" [texte imprimé] / Boris Cyrulnik, Auteur . - [S.l.] : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 06/2009 . - p.22-23.
ISSN : 1777-375X
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 015 (06/2009) . - p.22-23
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 015 (06/2009) . - p.22-23Résumé : Etude, en 2009, des processus psychoaffectifs et socioculturels qui sont à l'origine de la résilience : découverte et définition du concept de résilience ; explication des déterminants affectifs qui altèrent le développement biologique et des contextes favorables à la résilience ; les conditions de la résilience culturelle pour les immigrés. Encadré : la résilience neuronale.
Catégories : Motbis
Développement affectif / Ethnopsychologie / Psychologie de l'enfantTags : trouble du développement Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire La Gestalt, une thérapie de la relation / Gonzague Masquelier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (06/2009) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 015 (06/2009)
[article]
Titre : La Gestalt, une thérapie de la relation Auteurs : Gonzague Masquelier, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 06/2009 Article en page(s) : p.52-53 Note générale : Bibliographie, webographie.
Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 015 (06/2009) . - p.52-53Résumé : Introduction à la Gestalt thérapie et à la notion du "self", une manière d'être au monde ; description des processus perturbateurs du couple organisme-environnement, des blocages individuels et des capacités personnelles de changement ; origines et développements de la Gestalt depuis Fritz Perls.
Catégories : Motbis
Personnalité / PsychothérapieTags : adaptabilité trouble du développement relation interpersonnelle Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] La Gestalt, une thérapie de la relation [texte imprimé] / Gonzague Masquelier, Auteur . - [S.l.] : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 06/2009 . - p.52-53.
ISSN : 1777-375X
Bibliographie, webographie.
Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 015 (06/2009) . - p.52-53
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 015 (06/2009) . - p.52-53Résumé : Introduction à la Gestalt thérapie et à la notion du "self", une manière d'être au monde ; description des processus perturbateurs du couple organisme-environnement, des blocages individuels et des capacités personnelles de changement ; origines et développements de la Gestalt depuis Fritz Perls.
Catégories : Motbis
Personnalité / PsychothérapieTags : adaptabilité trouble du développement relation interpersonnelle Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Grandir en décalé : à chaque enfant son rythme / Sophie Viguier-Vinson / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (06/2017) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 047 (06/2017)
[article]
Titre : Grandir en décalé : à chaque enfant son rythme Auteurs : Sophie Viguier-Vinson, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 06/2017 Article en page(s) : p.52-55 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 047 (06/2017) . - p.52-55Résumé : Point sur les décalages de développement entre enfants : la notion de décalage, la question de la distinction entre le pathologique et le "normal" ; l’origine des décalages ou des retards et les progrès en matière de diagnostic ; l’amélioration de la prise en compte des troubles "dys" ; la question des enfants surdoués ; la nécessité d’un accompagnement personnalisé des enfants en difficulté, le risque d’une "surpathologisation". Encadré : le modèle de développement cognitif proposé par Jean Piaget ; sa remise en cause. Tags : trouble de l'apprentissage développement intellectuel Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] Grandir en décalé : à chaque enfant son rythme [texte imprimé] / Sophie Viguier-Vinson, Auteur . - [S.l.] : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 06/2017 . - p.52-55.
ISSN : 1777-375X
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 047 (06/2017) . - p.52-55
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 047 (06/2017) . - p.52-55Résumé : Point sur les décalages de développement entre enfants : la notion de décalage, la question de la distinction entre le pathologique et le "normal" ; l’origine des décalages ou des retards et les progrès en matière de diagnostic ; l’amélioration de la prise en compte des troubles "dys" ; la question des enfants surdoués ; la nécessité d’un accompagnement personnalisé des enfants en difficulté, le risque d’une "surpathologisation". Encadré : le modèle de développement cognitif proposé par Jean Piaget ; sa remise en cause. Tags : trouble de l'apprentissage développement intellectuel Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité * Périodique CDI Chambray 276643 Disponible Phobies et Toc : adieu à la" névrose d'angoisse" / Pierre-Henri Castel / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (09/2012) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 028 (09/2012)
[article]
Titre : Phobies et Toc : adieu à la" névrose d'angoisse" Auteurs : Pierre-Henri Castel, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 09/2012 Article en page(s) : p.38-40 Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 028 (09/2012) . - p.38-40Résumé : Etude par le psychanalyste Pierre-Henri Castel de l'évolution de l'approche des troubles psychiques liés à l'angoisse : les "délires émotifs" définis par Bénédict-Augustin Morel au 19e siècle ; la distinction faite entre les obsessionnels et les phobiques, la querelle dès le 19e siècle entre émotivistes et intellectualistes autour du "syndrome phobo-obsessionnel" ; les apports de l'oeuvre du philosophe Pierre Janet sur la complexité de ces troubles psychiques ; l'opposition des Freudiens avec la "névrose obsessionnelle" ; l'émergence des troubles obsessionnels compulsifs (Toc) et les thérapies comportementales ; la constitution aujourd'hui d'un spectre des troubles anxieux ; le traitement par médicament. Tags : névrose angoisse trouble du développement Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] Phobies et Toc : adieu à la" névrose d'angoisse" [texte imprimé] / Pierre-Henri Castel, Auteur . - [S.l.] : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 09/2012 . - p.38-40.
ISSN : 1777-375X
Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 028 (09/2012) . - p.38-40
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 028 (09/2012) . - p.38-40Résumé : Etude par le psychanalyste Pierre-Henri Castel de l'évolution de l'approche des troubles psychiques liés à l'angoisse : les "délires émotifs" définis par Bénédict-Augustin Morel au 19e siècle ; la distinction faite entre les obsessionnels et les phobiques, la querelle dès le 19e siècle entre émotivistes et intellectualistes autour du "syndrome phobo-obsessionnel" ; les apports de l'oeuvre du philosophe Pierre Janet sur la complexité de ces troubles psychiques ; l'opposition des Freudiens avec la "névrose obsessionnelle" ; l'émergence des troubles obsessionnels compulsifs (Toc) et les thérapies comportementales ; la constitution aujourd'hui d'un spectre des troubles anxieux ; le traitement par médicament. Tags : névrose angoisse trouble du développement Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire