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Objets autonomes non identifiés : écoles buissonnières / Sophie Demay / Pyramid NTCV (11/2013) in Etapes (Pyramyd NTCV), 216 (11/2013)
[article]
Titre : Objets autonomes non identifiés : écoles buissonnières Auteurs : Sophie Demay, Auteur Editeur : Pyramid NTCV, 11/2013 Article en page(s) : p.108-111 Langues : Français (fre)
in Etapes (Pyramyd NTCV) > 216 (11/2013) . - p.108-111Résumé : Présentation des écoles d'art alternatives au Royaume-Uni et dans les Amériques : remise en cause de l'enseignement, de la relation professeur - étudiant, notion d'autonomie, politique participative, projets collaboratifs. Catégories : Motbis
Enseignement supérieurTags : filière arts appliqués école alternative Royaume-Uni Etats-Unis Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Arts appliqués - Communication - Image et son [article] Objets autonomes non identifiés : écoles buissonnières [texte imprimé] / Sophie Demay, Auteur . - [S.l.] : Pyramid NTCV, 11/2013 . - p.108-111.
ISSN : 1774-5160
Langues : Français (fre)
in Etapes (Pyramyd NTCV) > 216 (11/2013) . - p.108-111
in Etapes (Pyramyd NTCV) > 216 (11/2013) . - p.108-111Résumé : Présentation des écoles d'art alternatives au Royaume-Uni et dans les Amériques : remise en cause de l'enseignement, de la relation professeur - étudiant, notion d'autonomie, politique participative, projets collaboratifs. Catégories : Motbis
Enseignement supérieurTags : filière arts appliqués école alternative Royaume-Uni Etats-Unis Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Arts appliqués - Communication - Image et son Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 700 Périodique CDI Chambray 25760 Disponible