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Guide de la fonction tutorale / Patrice Pelpel / Paris : les Ed. d'Organisation (1995)
Titre : Guide de la fonction tutorale Auteurs : Patrice Pelpel, Auteur Editeur : Paris : les Ed. d'Organisation, 1995 Collection : Les guides du métier d'enseignant Importance : 208 p. Présentation : graph., couv. ill. Format : 24 cm Note générale : Bibliogr. p. 75-76 et p. 165-166 Langues : Français (fre) Résumé : Si c'est bien la pratique de la classe qui fonde leur légitimité en tant que formateurs, elle les laisse pourtant démunis lorsqu'il s'agit de gérer la relation avec un autre adulte, d'analyser les pratiques d'enseignement ou de conseiller - et d'évaluer - un futur collègue. Souvent mal informés de ce que l'on attend d'eux, plus ou moins impliqués dans la formation, ils font face seuls, et comme ils peuvent à la demande de l'institution, qui, mauvaise mère, n'organise pas de manière systématique de préparation à cette fonction.
Tags : tutorat enseignement formation des adultes enseignement primaire enseignement secondaire Type : texte imprimé ; documentaire Genre : manuel Guide de la fonction tutorale [texte imprimé] / Patrice Pelpel, Auteur . - les Ed. d'Organisation, 1995 . - 208 p. : graph., couv. ill. ; 24 cm. - (Les guides du métier d'enseignant) .
ISBN : 978-2-7081-1872-0 : 145 F
Bibliogr. p. 75-76 et p. 165-166
Langues : Français (fre)
Résumé : Si c'est bien la pratique de la classe qui fonde leur légitimité en tant que formateurs, elle les laisse pourtant démunis lorsqu'il s'agit de gérer la relation avec un autre adulte, d'analyser les pratiques d'enseignement ou de conseiller - et d'évaluer - un futur collègue. Souvent mal informés de ce que l'on attend d'eux, plus ou moins impliqués dans la formation, ils font face seuls, et comme ils peuvent à la demande de l'institution, qui, mauvaise mère, n'organise pas de manière systématique de préparation à cette fonction.
Tags : tutorat enseignement formation des adultes enseignement primaire enseignement secondaire Type : texte imprimé ; documentaire Genre : manuel Réservation
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