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"J'ai enseigné dans un établissement négligé du 93" / Madeleine Schwartz in Courrier international (Paris. 1990), 1679 (05/01/2023)
[article]
Titre : "J'ai enseigné dans un établissement négligé du 93" Auteurs : Madeleine Schwartz, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p.18-19 Langues : Français (fre)
in Courrier international (Paris. 1990) > 1679 (05/01/2023) . - p.18-19Résumé : Une journaliste américaine embauchée comme assistante d'anglais en France, a découvert le manque de moyens et les difficultés d'enseignement dans un établissement scolaire de la région parisienne. Tags : établissement d'enseignement inégalité sociale égalité des chances en éducation Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique En ligne : https://www.courrierinternational.com/article [article] "J'ai enseigné dans un établissement négligé du 93" [texte imprimé] / Madeleine Schwartz, Auteur . - 2023 . - p.18-19.
Langues : Français (fre)
in Courrier international (Paris. 1990) > 1679 (05/01/2023) . - p.18-19
in Courrier international (Paris. 1990) > 1679 (05/01/2023) . - p.18-19Résumé : Une journaliste américaine embauchée comme assistante d'anglais en France, a découvert le manque de moyens et les difficultés d'enseignement dans un établissement scolaire de la région parisienne. Tags : établissement d'enseignement inégalité sociale égalité des chances en éducation Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique En ligne : https://www.courrierinternational.com/article Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité * Périodique CDI Chambray 03500 Disponible Etudiants étrangers, êtes-vous prêts à payer ? / Philo éditions (09/2019) in Philosophie magazine, 132 (09/2019)
[article]
Titre : Etudiants étrangers, êtes-vous prêts à payer ? Editeur : Philo éditions, 09/2019 Article en page(s) : p.19 Note générale : Statistiques. Langues : Français (fre)
in Philosophie magazine > 132 (09/2019) . - p.19Résumé : Réflexion sur la vision française de l'Université, suite à l'augmentation des frais d'inscription pour les étudiants étrangers hors Union européenne : réforme jugée équitable ou discriminatoire, selon que l'Université est strictement liée à la nation ou reliée à une hospitalité inconditionnelle. Données statistiques sur l'origine des étudiants étrangers, faisant apparaître leur provenance majoritaire hors Union européenne. Catégories : Motbis
Étudiant étrangerTags : établissement d'enseignement supérieur politique de l'éducation Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] Etudiants étrangers, êtes-vous prêts à payer ? [texte imprimé] . - [S.l.] : Philo éditions, 09/2019 . - p.19.
ISSN : 1951-1787
Statistiques.
Langues : Français (fre)
in Philosophie magazine > 132 (09/2019) . - p.19
in Philosophie magazine > 132 (09/2019) . - p.19Résumé : Réflexion sur la vision française de l'Université, suite à l'augmentation des frais d'inscription pour les étudiants étrangers hors Union européenne : réforme jugée équitable ou discriminatoire, selon que l'Université est strictement liée à la nation ou reliée à une hospitalité inconditionnelle. Données statistiques sur l'origine des étudiants étrangers, faisant apparaître leur provenance majoritaire hors Union européenne. Catégories : Motbis
Étudiant étrangerTags : établissement d'enseignement supérieur politique de l'éducation Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité * Périodique CDI Chambray 00822 Disponible Etudier en Belgique : bon plan ou plan B / Ellen Guichard / Bayard Presse (01/04/2019) in Phosphore (Paris), 463 (01/04/2019)
[article]
Titre : Etudier en Belgique : bon plan ou plan B Auteurs : Ellen Guichard, Auteur Editeur : Bayard Presse, 01/04/2019 Article en page(s) : p.24-29 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in Phosphore (Paris) > 463 (01/04/2019) . - p.24-29Résumé : Dossier consacré au choix de partir étudier en Belgique francophone. Témoignages d’étudiants vivant cette expérience : Marthe en 1ère année à la faculté de médecine à Liège ; Théo en 1ère année à la faculté de médecine vétérinaire à Namur ; Diane en 3e année de logopédie à l'Institut Marie-Haps de la Haute école Léonard de Vinci à Bruxelles ; Brandon en 1ère année à la faculté d'architecture, d'ingénierie architecturale et d'urbanisme à Tournai. Analyse des avantages et des inconvénients pour chacune de ces filières (médecine, médecine vétérinaire, orthophonie et architecture) suivies en Belgique pour les étudiants français. Catégories : Motbis
Belgique / Études à l'étrangerTags : établissement d'enseignement supérieur Type : texte imprimé ; documentaire Genre : / Article de périodique/Article de périodique [article] Etudier en Belgique : bon plan ou plan B [texte imprimé] / Ellen Guichard, Auteur . - [S.l.] : Bayard Presse, 01/04/2019 . - p.24-29.
ISSN : 0249-8138
Webographie.
Langues : Français (fre)
in Phosphore (Paris) > 463 (01/04/2019) . - p.24-29
in Phosphore (Paris) > 463 (01/04/2019) . - p.24-29Résumé : Dossier consacré au choix de partir étudier en Belgique francophone. Témoignages d’étudiants vivant cette expérience : Marthe en 1ère année à la faculté de médecine à Liège ; Théo en 1ère année à la faculté de médecine vétérinaire à Namur ; Diane en 3e année de logopédie à l'Institut Marie-Haps de la Haute école Léonard de Vinci à Bruxelles ; Brandon en 1ère année à la faculté d'architecture, d'ingénierie architecturale et d'urbanisme à Tournai. Analyse des avantages et des inconvénients pour chacune de ces filières (médecine, médecine vétérinaire, orthophonie et architecture) suivies en Belgique pour les étudiants français. Catégories : Motbis
Belgique / Études à l'étrangerTags : établissement d'enseignement supérieur Type : texte imprimé ; documentaire Genre : / Article de périodique/Article de périodique Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Je suis prof et je désobéis / Bastien Cazals / Montpellier : Indig?ene ?ed. (DL 2009)
Titre : Je suis prof et je désobéis Auteurs : Bastien Cazals (1976?-....), Auteur Editeur : Montpellier : Indig?ene ?ed., DL 2009 Collection : Ceux qui marchent contre le vent Importance : vol. (24 p.) Présentation : ill., couv. ill. Format : 21 cm Langues : Français (fre) Résumé : L'école souffre des mêmes maux que notre société : le délitement des libertés individuelles et collectives, l'abandon des valeurs humanistes, l'inégalité des chances. Sa mission se réduit-elle à préparer un individu sélectionné, formaté, fiché dès sa plus tendre enfance ? L'école publique pourra t-elle renouer avec sa vocation républicaine : offrir à tous les enfants, sur tout le territoire, le même enseignement élémentaire et fondamental, pour permettre une véritable émancipation sociale ? Tags : établissement d'enseignement république contestation Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Essai, réflexion Je suis prof et je désobéis [texte imprimé] / Bastien Cazals (1976?-....), Auteur . - Indig?ene ?ed., DL 2009 . - vol. (24 p.) : ill., couv. ill. ; 21 cm. - (Ceux qui marchent contre le vent) .
ISBN : 978-2-911939-68-6 : 3 EUR
Langues : Français (fre)
Résumé : L'école souffre des mêmes maux que notre société : le délitement des libertés individuelles et collectives, l'abandon des valeurs humanistes, l'inégalité des chances. Sa mission se réduit-elle à préparer un individu sélectionné, formaté, fiché dès sa plus tendre enfance ? L'école publique pourra t-elle renouer avec sa vocation républicaine : offrir à tous les enfants, sur tout le territoire, le même enseignement élémentaire et fondamental, pour permettre une véritable émancipation sociale ? Tags : établissement d'enseignement république contestation Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Essai, réflexion Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371.1 CAZ documentaire CDI Chambray 23826 Disponible Les meilleures écoles / Intramuros (03/2018) in Intramuros (Paris), 194 (03/2018)
[article]
Titre : Les meilleures écoles Editeur : Intramuros, 03/2018 Article en page(s) : p.54-91 Langues : Français (fre) Anglais (eng)
in Intramuros (Paris) > 194 (03/2018) . - p.54-91Résumé : Présentation de dix-huit des meilleures écoles européennes de design en 2018 : la Design Academy Enthoven, l'Ecole Bleue, l'Ecole Boulle, L'ECAL, l'Ecole Camondo, l'Ecole de design Nantes Atlantique, L'ENSCI - Les Ateliers, l'ENSAD, l'ESAD de Reims, l'ENSAAMA, L'ESADSE, l'Elisava, l'ESAD, L'ISD Valenciennes, La Cambre, le Politecnico di Milano, le Royal College of Art, et Strate, Ecole de Design. Tags : établissement d'enseignement supérieur enseignement des arts appliqués Europe Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] Les meilleures écoles [texte imprimé] . - [S.l.] : Intramuros, 03/2018 . - p.54-91.
ISSN : 0769-3710
Langues : Français (fre) Anglais (eng)
in Intramuros (Paris) > 194 (03/2018) . - p.54-91
in Intramuros (Paris) > 194 (03/2018) . - p.54-91Résumé : Présentation de dix-huit des meilleures écoles européennes de design en 2018 : la Design Academy Enthoven, l'Ecole Bleue, l'Ecole Boulle, L'ECAL, l'Ecole Camondo, l'Ecole de design Nantes Atlantique, L'ENSCI - Les Ateliers, l'ENSAD, l'ESAD de Reims, l'ENSAAMA, L'ESADSE, l'Elisava, l'ESAD, L'ISD Valenciennes, La Cambre, le Politecnico di Milano, le Royal College of Art, et Strate, Ecole de Design. Tags : établissement d'enseignement supérieur enseignement des arts appliqués Europe Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité * Périodique CDI Chambray 277732 Disponible Thomas Römer, le sacre du "bibliste" / Nathaniel Herzberg / Le Monde Editions (09/10/2019) in Le Monde (Paris. 1944), 23248 (09/10/2019)
PermalinkLa universidad privada escala puestos a costa de la pública / Pablo Sempere / Société maubeugeoise d'édition (03/05/2018) in Vocable (ed. espanola), 764 (03/05/2018)
PermalinkA l'université de Tours, retour vers le futur / Pascal Galinier / Le Monde Editions (09/10/2019) in Le Monde (Paris. 1944), 23248 (09/10/2019)
PermalinkDiriger une école d'art et de design en 2015 / Emmanuel Tibloux / Pyramid NTCV (11/2015) in Etapes (Pyramyd NTCV), 228 (11/2015)
PermalinkENSCI, génération générative / Caroline Bouige / Pyramid NTCV (05/2018) in Etapes (Pyramyd NTCV), 243 (05/2018)
PermalinkEnseignants : quel temps de travail ? / Renaud Chartoire / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (12/2013) in Sciences humaines (Auxerre), 254 (12/2013)
PermalinkEst-il encore possible d'éduquer ? / Paul Malartre / Ivry-sur-Seine : les Éd. de l'Atelier-les Éd. ouvrières (DL 2007)
PermalinkFaire école : le cas de l'ENSCI / Véronique Vienne / Pyramid NTCV (09/2013) in Etapes (Pyramyd NTCV), 215 (09/2013)
PermalinkL'identité des écoles / Intramuros (03/2014) in Intramuros (Paris), 171 (03/2014)
PermalinkIdentités d'écoles / Charlotte Guibert / Pyramid NTCV (11/2016) in Etapes (Pyramyd NTCV), 234 (11/2016)
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