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Voir aussi : Cours de troisième cycle / Cours universitaire / Curriculum universitaire / Enseignement professionnel / Enseignement scientifique supérieur / Éducation des adultes / Étudiant d'université / Institut d'enseignement supérieur / Service universitaire
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Diplômes deux mille seize / Pyramid NTCV (11/2016) in Etapes (Pyramyd NTCV), 234 (11/2016)
[article]
Titre : Diplômes deux mille seize Editeur : Pyramid NTCV, 11/2016 Article en page(s) : p.44-162 Langues : Français (fre)
in Etapes (Pyramyd NTCV) > 234 (11/2016) . - p.44-162Résumé : Projets de diplômes des étudiants en écoles d'art et d'arts appliqués françaises et européennes pour 2016 : diplômes de Créateur Industriel, Design Corporate, DNAP, DNAT, DNSEP, Masters, DSAA, CFC, Post-Diplôme, Bachelor, et DMA, en diverses mentions permettant d'étudier l'image et ses applications. Catégories : Motbis
Diplôme / Enseignement supérieurTags : enseignement des arts appliqués Europe Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Arts appliqués - Communication - Image et son/Graphisme [article] Diplômes deux mille seize [texte imprimé] . - [S.l.] : Pyramid NTCV, 11/2016 . - p.44-162.
ISSN : 1774-5160
Langues : Français (fre)
in Etapes (Pyramyd NTCV) > 234 (11/2016) . - p.44-162
in Etapes (Pyramyd NTCV) > 234 (11/2016) . - p.44-162Résumé : Projets de diplômes des étudiants en écoles d'art et d'arts appliqués françaises et européennes pour 2016 : diplômes de Créateur Industriel, Design Corporate, DNAP, DNAT, DNSEP, Masters, DSAA, CFC, Post-Diplôme, Bachelor, et DMA, en diverses mentions permettant d'étudier l'image et ses applications. Catégories : Motbis
Diplôme / Enseignement supérieurTags : enseignement des arts appliqués Europe Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Arts appliqués - Communication - Image et son/Graphisme Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité * Périodique CDI Chambray 275840 Disponible Doit-on enseigner le changement climatique à l'université ? / Eric Aeschimann / L'Obs (03/10/2019) in L'Obs (Paris), 2865 (03/10/2019)
[article]
Titre : Doit-on enseigner le changement climatique à l'université ? Auteurs : Eric Aeschimann, Auteur ; Carole Barjon, Auteur Editeur : L'Obs, 03/10/2019 Article en page(s) : p.24-25 Langues : Français (fre)
in L'Obs (Paris) > 2865 (03/10/2019) . - p.24-25Résumé : Débat sur le projet de loi pour rendre obligatoire la formation aux enjeux du changement climatique dans l'enseignement supérieur, dans toutes les filières, afin de sensibiliser la jeunesse et former les élites de demain aux défis environnementaux. Point de vue du député Matthieu Orphelin, qui explique les enjeux de ce projet de loi. Point de vue d'Alain Fuchs, président de l'université Paris Sciences et Lettres, qui dénonce une atteinte à la "liberté académique". Catégories : Motbis
Enseignement supérieurTags : éducation à l'environnement Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique/Débat, controverse [article] Doit-on enseigner le changement climatique à l'université ? [texte imprimé] / Eric Aeschimann, Auteur ; Carole Barjon, Auteur . - [S.l.] : L'Obs, 03/10/2019 . - p.24-25.
ISSN : 2416-8793
Langues : Français (fre)
in L'Obs (Paris) > 2865 (03/10/2019) . - p.24-25
in L'Obs (Paris) > 2865 (03/10/2019) . - p.24-25Résumé : Débat sur le projet de loi pour rendre obligatoire la formation aux enjeux du changement climatique dans l'enseignement supérieur, dans toutes les filières, afin de sensibiliser la jeunesse et former les élites de demain aux défis environnementaux. Point de vue du député Matthieu Orphelin, qui explique les enjeux de ce projet de loi. Point de vue d'Alain Fuchs, président de l'université Paris Sciences et Lettres, qui dénonce une atteinte à la "liberté académique". Catégories : Motbis
Enseignement supérieurTags : éducation à l'environnement Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique/Débat, controverse Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité * Périodique CDI Chambray 00871 Disponible Duperré, Paris, France / Mathieu Buard / Pyramid NTCV (03/2017) in Etapes (Pyramyd NTCV), 236 (03/2017)
[article]
Titre : Duperré, Paris, France Auteurs : Mathieu Buard, Personne interviewée ; Isabelle Moisy, Intervieweur Editeur : Pyramid NTCV, 03/2017 Article en page(s) : p.129-131 Langues : Français (fre)
in Etapes (Pyramyd NTCV) > 236 (03/2017) . - p.129-131Résumé : Entretien avec Mathieu Buard, coordinateur pédagogique à l'école Duperré à Paris. Description de sa fonction et des cursus proposés par l'école. Catégories : Motbis
Enseignement supérieurTags : enseignement des arts appliqués Paris : France Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] Duperré, Paris, France [texte imprimé] / Mathieu Buard, Personne interviewée ; Isabelle Moisy, Intervieweur . - [S.l.] : Pyramid NTCV, 03/2017 . - p.129-131.
ISSN : 1774-5160
Langues : Français (fre)
in Etapes (Pyramyd NTCV) > 236 (03/2017) . - p.129-131
in Etapes (Pyramyd NTCV) > 236 (03/2017) . - p.129-131Résumé : Entretien avec Mathieu Buard, coordinateur pédagogique à l'école Duperré à Paris. Description de sa fonction et des cursus proposés par l'école. Catégories : Motbis
Enseignement supérieurTags : enseignement des arts appliqués Paris : France Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité * Périodique CDI Chambray 276412 Disponible ECAL, Lausanne, Suisse / Philippe Jarrigeon / Pyramid NTCV (03/2017) in Etapes (Pyramyd NTCV), 236 (03/2017)
[article]
Titre : ECAL, Lausanne, Suisse Auteurs : Philippe Jarrigeon, Personne interviewée ; Isabelle Moisy, Intervieweur Editeur : Pyramid NTCV, 03/2017 Article en page(s) : p.132-133 Langues : Français (fre)
in Etapes (Pyramyd NTCV) > 236 (03/2017) . - p.132-133Résumé : Entretien avec Philippe Jarrigeon, photographe entre Paris et New York, intervenant en Bachelor Photographie à l'ECAL de Lausanne (Suisse), autour des deux workshops réalisés avec Pierre Hardy, créateur de chaussures. Catégories : Motbis
Enseignement supérieur / Photographie / SuisseTags : enseignement des arts appliqués Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] ECAL, Lausanne, Suisse [texte imprimé] / Philippe Jarrigeon, Personne interviewée ; Isabelle Moisy, Intervieweur . - [S.l.] : Pyramid NTCV, 03/2017 . - p.132-133.
ISSN : 1774-5160
Langues : Français (fre)
in Etapes (Pyramyd NTCV) > 236 (03/2017) . - p.132-133
in Etapes (Pyramyd NTCV) > 236 (03/2017) . - p.132-133Résumé : Entretien avec Philippe Jarrigeon, photographe entre Paris et New York, intervenant en Bachelor Photographie à l'ECAL de Lausanne (Suisse), autour des deux workshops réalisés avec Pierre Hardy, créateur de chaussures. Catégories : Motbis
Enseignement supérieur / Photographie / SuisseTags : enseignement des arts appliqués Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité * Périodique CDI Chambray 276412 Disponible Ecrits de recherche / Gilles Rouffineau / Pyramid NTCV (11/2013) in Etapes (Pyramyd NTCV), 216 (11/2013)
[article]
Titre : Ecrits de recherche Auteurs : Gilles Rouffineau, Auteur Editeur : Pyramid NTCV, 11/2013 Article en page(s) : p.66-71 Langues : Français (fre)
in Etapes (Pyramyd NTCV) > 216 (11/2013) . - p.66-71Résumé : Compte rendu critique, de la polémique agitant le monde de l'enseignement supérieur des arts, quant à leur rattachement conjoint, ou pas, aux ministères de la Culture et de l'Enseignement Supérieur et à celui de la Recherche, polémique à l'initiative des écoles d'architecture contre les autres arts. Différence d'appréciation des enjeux de tutelle, constat de la place grandissante de l'écrit dans les cursus artistiques, reconnaissance par les diplômes universitaires inégale suivant les formations, légitimité du cadre universitaire pour les écoles d'art. Catégories : Motbis
Enseignement supérieurTags : enseignement artistique et culturel Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Arts appliqués - Communication - Image et son/Architecture et urbanisme/Arts plastiques [article] Ecrits de recherche [texte imprimé] / Gilles Rouffineau, Auteur . - [S.l.] : Pyramid NTCV, 11/2013 . - p.66-71.
ISSN : 1774-5160
Langues : Français (fre)
in Etapes (Pyramyd NTCV) > 216 (11/2013) . - p.66-71
in Etapes (Pyramyd NTCV) > 216 (11/2013) . - p.66-71Résumé : Compte rendu critique, de la polémique agitant le monde de l'enseignement supérieur des arts, quant à leur rattachement conjoint, ou pas, aux ministères de la Culture et de l'Enseignement Supérieur et à celui de la Recherche, polémique à l'initiative des écoles d'architecture contre les autres arts. Différence d'appréciation des enjeux de tutelle, constat de la place grandissante de l'écrit dans les cursus artistiques, reconnaissance par les diplômes universitaires inégale suivant les formations, légitimité du cadre universitaire pour les écoles d'art. Catégories : Motbis
Enseignement supérieurTags : enseignement artistique et culturel Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Arts appliqués - Communication - Image et son/Architecture et urbanisme/Arts plastiques Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 700 Périodique CDI Chambray 25760 Disponible Un enfant ou un avancement ? Faux dilemme ! / Martine Fournier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (05/2012) in Sciences humaines (Auxerre), 237 (05/2012)
PermalinkENSAD, Paris, France / Roland Schar / Pyramid NTCV (03/2017) in Etapes (Pyramyd NTCV), 236 (03/2017)
PermalinkEnseignement supérieur / Camille Stromboni / Le Monde Editions (22/01/2019) in Le Monde (Paris. 1944), 23026 (22/01/2019)
PermalinkEnseignement supérieur : jusqu'où ira le privé ? / Le Monde Editions (16/05/2019) in Le Monde (Paris. 1944), 23123 (16/05/2019)
PermalinkÉtudes supérieures : mixité sociale, les barrières invisibles / Amandine Hirou / Groupe Express-Expansion (29/05/2019) in L'Express (Paris), 3543 (29/05/2019)
PermalinkLa Grande-Bretagne va-t-elle perdre des étudiants ? / Christine Leroy / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (03/2017) in Sciences humaines (Auxerre), 290 (03/2017)
PermalinkLe guide 2018 des écoles d'art / Françoise-Aline Blain / Beaux-arts magazine (03/2018) in Beaux-arts magazine (Levallois-Perret), 405 (03/2018)
PermalinkHEAD, Genève, Suisse / Léa Peckre / Pyramid NTCV (03/2017) in Etapes (Pyramyd NTCV), 236 (03/2017)
Permalink"Ich und Jura, wir haben uns auseinandergelebt" / Bernd Kramer / Société maubeugeoise d'édition (08/07/2010) in Vocable (Deutsche Ausg.), 592 (08/07/2010)
PermalinkLa méthode franco-belge / Pyramid NTCV (11/2015) in Etapes (Pyramyd NTCV), 228 (11/2015)
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