[article] 
inSciences humaines (Auxerre) > 258 (04/2014) . - p.74-75

Titre :	Comprendre le développement du langage de l'enfant handicapé
Editeur :	Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 04/2014
Article en page(s) :	p.74-75
Note générale :	Statistiques.
Langues :	Français (fre)
Résumé :	Présentation du projet de recherche français en psychologie "Langage & handicaps" sur l'acquisition du langage par les enfants porteurs de divers handicaps : les objectifs et le protocole de la recherche ; les résultats obtenus ; la portée du projet. Encadré : les profils scientifiques des responsables du projet.
Catégories :	Motbis Développement du langage / Enfance
Tags :	recherche scientifique  science psychologique  handicap
Type :	texte imprimé  ;  documentaire
Genre :	Article de périodique

[article] Comprendre le développement du langage de l'enfant handicapé [texte imprimé] . - [S.l.] : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 04/2014 . - p.74-75.
ISSN : 0996-6994
Statistiques.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 258 (04/2014) . - p.74-75
inSciences humaines (Auxerre) > 258 (04/2014) . - p.74-75

Résumé :	Présentation du projet de recherche français en psychologie "Langage & handicaps" sur l'acquisition du langage par les enfants porteurs de divers handicaps : les objectifs et le protocole de la recherche ; les résultats obtenus ; la portée du projet. Encadré : les profils scientifiques des responsables du projet.
Catégories :	Motbis Développement du langage / Enfance
Tags :	recherche scientifique  science psychologique  handicap
Type :	texte imprimé  ;  documentaire
Genre :	Article de périodique