[article] 
inSciences humaines (Auxerre) > 257 (03/2014) . - p.15

Titre :	Mieux vaut lire pour le plaisir que d'avoir des parents diplômés
Auteurs :	Céline Mouzon, Auteur
Editeur :	Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 03/2014
Article en page(s) :	p.15
Langues :	Français (fre)
Résumé :	Présentation d'une étude britannique publiée en 2013, sur les effets de la lecture personnelle sur la réussite scolaire : le protocole de la recherche ; la place occupée par la pratique de la lecture parmi les déterminants de la réussite scolaire ; son impact sur toutes les disciplines scolaires.
Tags :	pratique de lecture  réussite scolaire
Type :	texte imprimé  ;  documentaire
Genre :	Article de périodique

[article] Mieux vaut lire pour le plaisir que d'avoir des parents diplômés [texte imprimé] / Céline Mouzon, Auteur . - [S.l.] : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 03/2014 . - p.15.
ISSN : 0996-6994
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 257 (03/2014) . - p.15
inSciences humaines (Auxerre) > 257 (03/2014) . - p.15

Résumé :	Présentation d'une étude britannique publiée en 2013, sur les effets de la lecture personnelle sur la réussite scolaire : le protocole de la recherche ; la place occupée par la pratique de la lecture parmi les déterminants de la réussite scolaire ; son impact sur toutes les disciplines scolaires.
Tags :	pratique de lecture  réussite scolaire
Type :	texte imprimé  ;  documentaire
Genre :	Article de périodique