Titre :	Quelle école pour quelle intégration?
Auteurs :	Martine Abdallah-Pretceille
Editeur :	Hachette, 2006
Importance :	124 p
Résumé :	Dans son rôle de socialisation , l'école doit centrer sa réflexion sur le sens de l'intégration dans une société plurielle avant de montrer comment cette pensée de la pluralité peut prendre sens pour l'école et se décliner sur le registre des valeurs ( laïcité, Droits e l'homme...), des langues et des modes d'apprentissage.e
Tags :	intégration scolaire  acculturation  mixité
Type :	texte imprimé  ;  documentaire
Discipline :	Droit
En ligne :	http://www.amazon.fr/gp/redirect.html%3FASIN=2010194438%26tag=ws%26lcode=xm2%26c [...]

Quelle école pour quelle intégration? [texte imprimé] / Martine Abdallah-Pretceille . - [S.l.] : Hachette, 2006 . - 124 p.
ISBN : 978-2-01-019443-6

Résumé :	Dans son rôle de socialisation , l'école doit centrer sa réflexion sur le sens de l'intégration dans une société plurielle avant de montrer comment cette pensée de la pluralité peut prendre sens pour l'école et se décliner sur le registre des valeurs ( laïcité, Droits e l'homme...), des langues et des modes d'apprentissage.e
Tags :	intégration scolaire  acculturation  mixité
Type :	texte imprimé  ;  documentaire
Discipline :	Droit
En ligne :	http://www.amazon.fr/gp/redirect.html%3FASIN=2010194438%26tag=ws%26lcode=xm2%26c [...]