[article]
| Titre : | Filles-garçons, des univers séparés |
| Auteurs : | Martine Fournier, Auteur |
| Editeur : | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 05/2011 |
| Article en page(s) : | p.40-43 |
| Note générale : | Bibliographie. |
| Langues : | Français (fre) |
in Sciences humaines (Auxerre) > 226 (05/2011) . - p.40-43
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| Résumé : | Analyse, en 2011, des clivages de genre dans le choix des activités de loisirs des adolescents français : la précocité des filles par rapport aux garçons ; la différence nette entre les pratiques féminines et masculines (exemples de la musique, des jeux vidéo, du sport, des pratiques relationnelles) ; la place des outils numériques dans la rencontre entre filles et garçons. Encadré : le rôle de la culture pop dans la construction des stéréotypes de genre. |
| Catégories : | Motbis
Adolescence / Sexe
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| Tags : | pratique culturelle pratique sportive |
| Type : | texte imprimé ; documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
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Filles-garçons, des univers séparés / Martine Fournier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (05/2011) in Sciences humaines (Auxerre), 226 (05/2011)
