C'est avec les yeux que l'on écoute / Céline Mouzon / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (11/2013) in Sciences humaines (Auxerre), 253 (11/2013)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inSciences humaines (Auxerre) > 253 (11/2013) . - p.10 Titre : C'est avec les yeux que l'on écoute Auteurs : Céline Mouzon, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 11/2013 Article en page(s) : p.10 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Présentation d'une étude de psychologie sociale sur le rôle de la vue dans l'évaluation des performances musicales : le protocole de la recherche ; les résultats obtenus ; leurs causes. Catégories : Motbis Évaluation sommative Tags : perception visuelle  écoute musicale Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : Article de périodique [article] C'est avec les yeux que l'on écoute [texte imprimé] / Céline Mouzon, Auteur . - [S.l.] : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 11/2013 . - p.10. ISSN : 0996-6994 Webographie. Langues : Français (fre) in Sciences humaines (Auxerre) > 253 (11/2013) . - p.10 inSciences humaines (Auxerre) > 253 (11/2013) . - p.10   Résumé : Présentation d'une étude de psychologie sociale sur le rôle de la vue dans l'évaluation des performances musicales : le protocole de la recherche ; les résultats obtenus ; leurs causes. Catégories : Motbis Évaluation sommative Tags : perception visuelle  écoute musicale Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : Article de périodique

Exemplaires

Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
aucun exemplaire

Comment en finir avec la peur d'être noté ? / Martin Frieyro / Philo éditions (09/2014) in Philosophie magazine, 082 (09/2014)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inPhilosophie magazine > 082 (09/2014) . - p.16 Titre : Comment en finir avec la peur d'être noté ? Auteurs : Martin Frieyro, Auteur ; Alexandre Lacroix, Auteur Editeur : Philo éditions, 09/2014 Article en page(s) : p.16 Langues : Français (fre)   Résumé : Réflexion sur le système d'évaluation en vigueur dans le système éducatif français et sur la proposition de réforme du ministre de l'Education nationale, Benoît Hamon, en juin 2014. Pistes pour limiter les effets négatifs de la notation sans y renoncer. Catégories : Motbis Évaluation sommative Tags : système éducatif Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : Article de périodique [article] Comment en finir avec la peur d'être noté ? [texte imprimé] / Martin Frieyro, Auteur ; Alexandre Lacroix, Auteur . - [S.l.] : Philo éditions, 09/2014 . - p.16. ISSN : 1951-1787 Langues : Français (fre) in Philosophie magazine > 082 (09/2014) . - p.16 inPhilosophie magazine > 082 (09/2014) . - p.16   Résumé : Réflexion sur le système d'évaluation en vigueur dans le système éducatif français et sur la proposition de réforme du ministre de l'Education nationale, Benoît Hamon, en juin 2014. Pistes pour limiter les effets négatifs de la notation sans y renoncer. Catégories : Motbis Évaluation sommative Tags : système éducatif Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : Article de périodique

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
*	Périodique	CDI Chambray	272777	Disponible