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Voir aussi : Éducation des adultes / Éducation péri-universitaire / Télé-enseignement
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Apprendre tout au long de la vie / Martine Fournier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (12/2015) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 041 (12/2015)
[article]
Titre : Apprendre tout au long de la vie Auteurs : Martine Fournier, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 12/2015 Article en page(s) : p.6-9 Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 041 (12/2015) . - p.6-9Résumé : Le point sur la grande diversité des pratiques d'acquisition d'informations, de connaissances et de compétences, illustrant le développement d'une éducation informelle et d'une formation tout au long de la vie dans les sociétés contemporaines, dites sociétés de "l'apprenance". Impact économique des technologies de l'information et de la communication, et de la formation professionnelle. Encadré : étapes de la construction d'une société éducative, depuis le début du 20e siècle. Catégories : Motbis
Éducation permanenteTags : rythme d'apprentissage processus d'acquisition de l'information Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] Apprendre tout au long de la vie [texte imprimé] / Martine Fournier, Auteur . - [S.l.] : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 12/2015 . - p.6-9.
ISSN : 1777-375X
Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 041 (12/2015) . - p.6-9
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 041 (12/2015) . - p.6-9Résumé : Le point sur la grande diversité des pratiques d'acquisition d'informations, de connaissances et de compétences, illustrant le développement d'une éducation informelle et d'une formation tout au long de la vie dans les sociétés contemporaines, dites sociétés de "l'apprenance". Impact économique des technologies de l'information et de la communication, et de la formation professionnelle. Encadré : étapes de la construction d'une société éducative, depuis le début du 20e siècle. Catégories : Motbis
Éducation permanenteTags : rythme d'apprentissage processus d'acquisition de l'information Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité * Périodique CDI Chambray 274681 Disponible Joffre Dumazedier (1915-2002) : promoteur de l'éducation permanente / Evelyne Jardin / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (12/2015) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 041 (12/2015)
[article]
Titre : Joffre Dumazedier (1915-2002) : promoteur de l'éducation permanente Auteurs : Evelyne Jardin, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 12/2015 Article en page(s) : p.16 Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 041 (12/2015) . - p.16Résumé : Point sur le parcours et les recherches sociologiques de l'enseignant Joffre Dumazedier, militant de la culture populaire, et promoteur de l'éducation permanente. Objectifs citoyens et pédagogiques de cette méthode de transmission des savoirs mise en oeuvre à partir des années 1950, lors de l'avènement de la "civilisation des loisirs". Catégories : Motbis
Éducation permanenteTags : autoformation Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] Joffre Dumazedier (1915-2002) : promoteur de l'éducation permanente [texte imprimé] / Evelyne Jardin, Auteur . - [S.l.] : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 12/2015 . - p.16.
ISSN : 1777-375X
Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 041 (12/2015) . - p.16
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 041 (12/2015) . - p.16Résumé : Point sur le parcours et les recherches sociologiques de l'enseignant Joffre Dumazedier, militant de la culture populaire, et promoteur de l'éducation permanente. Objectifs citoyens et pédagogiques de cette méthode de transmission des savoirs mise en oeuvre à partir des années 1950, lors de l'avènement de la "civilisation des loisirs". Catégories : Motbis
Éducation permanenteTags : autoformation Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité * Périodique CDI Chambray 274681 Disponible La naissance de l'éducation populaire / Jean-Marie Mignon / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (12/2016) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 045 (12/2016)
[article]
Titre : La naissance de l'éducation populaire Auteurs : Jean-Marie Mignon, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 12/2016 Article en page(s) : p.42-43 Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 045 (12/2016) . - p.42-43Résumé : Retour sur l'émergence et les étapes aux 19e et 20e siècles de l'éducation populaire visant à lutter contre l'ignorance du peuple. Structures et mouvements confessionnels et laïques proposant des actions éducatives et émancipatrices, en complément de l'enseignement scolaire. Evolution du concept d'éducation populaire vers celui d'éducation permanente, depuis la fin du 20e siècle. Encadré : action de Joffre Dumazedier (1915-2002), sociologue des loisirs et de la culture en faveur de l'éducation populaire et de l'autoformation. Catégories : Motbis
Éducation permanenteTags : éducation extra-scolaire Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] La naissance de l'éducation populaire [texte imprimé] / Jean-Marie Mignon, Auteur . - [S.l.] : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 12/2016 . - p.42-43.
ISSN : 1777-375X
Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 045 (12/2016) . - p.42-43
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 045 (12/2016) . - p.42-43Résumé : Retour sur l'émergence et les étapes aux 19e et 20e siècles de l'éducation populaire visant à lutter contre l'ignorance du peuple. Structures et mouvements confessionnels et laïques proposant des actions éducatives et émancipatrices, en complément de l'enseignement scolaire. Evolution du concept d'éducation populaire vers celui d'éducation permanente, depuis la fin du 20e siècle. Encadré : action de Joffre Dumazedier (1915-2002), sociologue des loisirs et de la culture en faveur de l'éducation populaire et de l'autoformation. Catégories : Motbis
Éducation permanenteTags : éducation extra-scolaire Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité * Périodique CDI Chambray 275908 Disponible