[article] 
inL'Obs (Paris) > 2865 (03/10/2019) . - p.24-25

Titre :	Doit-on enseigner le changement climatique à l'université ?
Auteurs :	Eric Aeschimann, Auteur ; Carole Barjon, Auteur
Editeur :	L'Obs, 03/10/2019
Article en page(s) :	p.24-25
Langues :	Français (fre)
Résumé :	Débat sur le projet de loi pour rendre obligatoire la formation aux enjeux du changement climatique dans l'enseignement supérieur, dans toutes les filières, afin de sensibiliser la jeunesse et former les élites de demain aux défis environnementaux. Point de vue du député Matthieu Orphelin, qui explique les enjeux de ce projet de loi. Point de vue d'Alain Fuchs, président de l'université Paris Sciences et Lettres, qui dénonce une atteinte à la "liberté académique".
Catégories :	Motbis Enseignement supérieur
Tags :	éducation à l'environnement
Type :	texte imprimé  ;  documentaire
Genre :	Article de périodique/Débat, controverse

[article] Doit-on enseigner le changement climatique à l'université ? [texte imprimé] / Eric Aeschimann, Auteur ; Carole Barjon, Auteur . - [S.l.] : L'Obs, 03/10/2019 . - p.24-25.
ISSN : 2416-8793
Langues : Français (fre)
in L'Obs (Paris) > 2865 (03/10/2019) . - p.24-25
inL'Obs (Paris) > 2865 (03/10/2019) . - p.24-25

Résumé :	Débat sur le projet de loi pour rendre obligatoire la formation aux enjeux du changement climatique dans l'enseignement supérieur, dans toutes les filières, afin de sensibiliser la jeunesse et former les élites de demain aux défis environnementaux. Point de vue du député Matthieu Orphelin, qui explique les enjeux de ce projet de loi. Point de vue d'Alain Fuchs, président de l'université Paris Sciences et Lettres, qui dénonce une atteinte à la "liberté académique".
Catégories :	Motbis Enseignement supérieur
Tags :	éducation à l'environnement
Type :	texte imprimé  ;  documentaire
Genre :	Article de périodique/Débat, controverse