[article]
| Titre : | Psychologie du développement : quoi de neuf depuis Piaget ? |
| Auteurs : | Agnès Florin, Auteur |
| Editeur : | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 03/2016 |
| Article en page(s) : | p.8-13 |
| Note générale : | Bibliographie. |
| Langues : | Français (fre) |
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 042 (03/2016) . - p.8-13
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| Résumé : | Le point sur l'approfondissement des connaissances relatives à la psychologie du développement de l'enfant et de l'adolescent, remettant en question les étapes repérées par Jean Piaget. Apport de la neuropsychologie sur le processus du développement depuis la vie foetale : capacités perceptives et compétences cognitives, sociales et émotionnelles des bébés ; développement affectif et attachement ; développement cognitif et imagination. Encadrés : plasticité cérébrale des adolescents. Développement des théories de l'esprit, ou perception des idées d'autrui. |
| Catégories : | Motbis
Psychologie de l'adolescent / Psychologie de l'enfant
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| Tags : | développement psychique |
| Type : | texte imprimé ; documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
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Psychologie du développement : quoi de neuf depuis Piaget ? / Agnès Florin / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (03/2016) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 042 (03/2016)
